...láminas interposición dental...

En verdad me emociona terminar este trabajo! Siento que puse mucho de mí en él, como que me identifico con él: pensar en cómo esquematizar las cosas para un niño fue desafiante: debía ser evidente, y a la vez divertido. Me quedo lleno de satisfacción por un trabajo bien hecho.

Mención honrosa para mis compañeros Ferni, Naty y Danilo, con quienes compartí (y sigo compartiendo) este trabajo (y taaaantos otros!); a la Danu, por prestarme su tablet (en verdad fue de mucha ayuda!), y a Cielo, mi polola, y mi familia, quienes me animan constantemente a seguir adelante.

Simplemente gracias!
(a continuación una pequeña muestra!)

Lámina 1: palatoposición. Lengua en posición normal (con la boca abierta para que podamos verla).

Lámina 2: interposición lingual en reposo. Lengua entre los dientes.

...aquí vamos de nuevo...

La U pareciera nunca rendirse. Cuando crees que es todo y que ya estás, siempre vuelve buscando una revancha. Sin embargo, no tiene ni idea de lo que le espera este segundo semestre: ahora sí la voy a romper (y no será cuento!).

Quiero aprender, quiero aprehender!

...audiología...

..."el odontón"...

...historia de una partícula de aire destinada a convertirse en [d]...

Salí del pulmón y viajé por las vías respiratorias hasta la cavidad glótica, donde me encontré con una glotis cerrada. Hice presión infraglótica y logré avanzar haciendo vibrar las cuerdas vocales de forma sucesiva. Subí por la cavidad faríngea, donde algunas de mis frecuencias se amortiguaron y otras se amplificaron. Me encontré con la úvula en posición elevada, lo que me impidió pasar a la cavidad nasal, pero en cambio me permitió entrar en la cavidad oral. Ahí me esperaba la lengua, quien colocó su ápice en el borde de los incisivos superiores y causó una oclusión en mi salida: me articuló como una [d].